2017年6月20日，這天對(duì)于我們來說，是一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)榻裉?，我們即將去干一件特別有意義的事情，親身的去經(jīng)歷，可能畢生難忘吧。當(dāng)天上午一大早，北京深度空間裝飾（集團(tuán)）廣西區(qū)，包括南寧、北海、柳州、桂林、欽州的員工與聚焦公益、宏松律師事務(wù)所、今日頭條、南寧晚報(bào)、北臺(tái)等32位社會(huì)各界愛心人士齊聚前往目的地。

車子顛簸的行走在山路中，路很泥濘

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的行駛，車子很快達(dá)到大化縣北景鎮(zhèn)，由于19日晚上山里下暴雨，路上時(shí)不時(shí)看到落石，塌陷，小泥石流。特別經(jīng)過塌陷的地方，距離目的地還有30公里左右的地方最難走，下午14:00左右到達(dá)了離板蘭村還有20公里的地方，只能把車子停在路邊，因?yàn)檐囎娱_不進(jìn)去，接下來的路要步行，這對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是經(jīng)過這20多公里的行走，我們可以想象，在村子里的村民是如何行走的...                     

因車子進(jìn)不去，村民過來幫忙搬動(dòng)物資

   當(dāng)我們跟著村民走進(jìn)村子里的時(shí)候，山路真的很崎嶇，四周都是山，路上的石頭很多，且這條路也很小，不能并肩走兩個(gè)人，只能一個(gè)個(gè)走，上山的路是很艱難的，稍不留神，隨時(shí)都會(huì)摔跤。我們公司的石總，在路的前頭不斷的引領(lǐng)著我們，不斷地鼓舞這我們堅(jiān)持，即使道路多么艱難，我們依然要笑著面對(duì)...

小朋友知道我們的到來，很高興，提前到半山腰接我們，來給我們帶路...

  小朋友在帶路的過程中，我們與他們攀談了起來，了解到村子里大多數(shù)都是留守兒童，孤寡老人，大部分中年男子以及婦女都到城里面打工去了，好幾年沒回來，最讓我印象深刻的是，有一個(gè)孩子說，他已經(jīng)5年沒有見過自己的爸爸媽媽了，當(dāng)談到此處時(shí)，孩子們的眼神瞬間深沉了起來...

走了好久的山路，終于在孩子們和村民的帶領(lǐng)下，我們走到了村子里，但到了村子里，眼前的情況顯得有點(diǎn)讓我們心寒...

  村子里大部分人住的還是草房，刮風(fēng)下雨都面臨著一定的危險(xiǎn)，甚至是下面是養(yǎng)著牲畜，人住在上面，看到這一幕幕，我們廳心寒的...

  房屋也是破陋不堪，很簡(jiǎn)單，家具沒有多少樣，平常甚至沒有米以及油下鍋...

  在走訪的過程中，我們看見一位小女孩背著幾歲的弟弟爬上自家自制的“樓梯”，每天，日復(fù)一日，孩子說習(xí)慣了...

房子下面堆積的是雜物，以及養(yǎng)著牲畜....

  走著走著，我們來到了村里的唯一一所學(xué)校，這所學(xué)校是孩子唯一求學(xué)的地方，也可以說是全村唯一的希望...
 藍(lán)桂林老師是板蘭村弄陸教學(xué)點(diǎn)唯一一位老師。他是村子里面的第一個(gè)走出去的中專生，早些年在欽州讀中專，畢業(yè)后在北海工作過一段時(shí)間。藍(lán)老師告訴我們：弄陸教學(xué)點(diǎn)原來只有一間教室，也曾經(jīng)開過課，后來因?yàn)闆]有老師來，政府把這個(gè)教學(xué)點(diǎn)取消了。取消教學(xué)點(diǎn)意味附近的小孩子就要輟學(xué)，因?yàn)樽罱男W(xué)離他們居住的地方有8公里的山路，學(xué)前班、一年級(jí)的學(xué)生根本去不了，即使去了住宿也是個(gè)很麻煩的事情，學(xué)校也管不過來。

 后來藍(lán)老師了解到這一情況，有很多小孩子不得讀書，而他的小孩也要讀書，后來他想想，干脆回弄陸教學(xué)點(diǎn)開起了義教，不收取學(xué)生一分錢。兩年過去了，學(xué)生越來越多，他才向教育部門打了報(bào)告，增加了一間教室放些書和體育用具。他自己才得到了政府1300元每月的工資！現(xiàn)在就他一個(gè)老師，52個(gè)學(xué)生，分有學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)。因?yàn)榍靶┠隂]有教師，教學(xué)點(diǎn)被撤銷了，導(dǎo)致現(xiàn)在班上一年級(jí)的學(xué)生年齡最大的已經(jīng)13歲了。

 在大化縣板蘭村弄陸教學(xué)點(diǎn)，我們教了孩子們跳舞，和他們一起玩老鷹抓小雞的游戲，打羽毛球、跳繩，大家玩得特別開心。大家給小朋友捐贈(zèng)，都是一些教學(xué)用品和生活用品，不是什么名貴的東西，但小朋友很開心。一位小學(xué)生興奮地說：“今天姐姐、阿姨們和我們玩游戲，給我們送書包、帽子，還教我們跳舞，還給我們吃西瓜，謝謝你們！”

  玩了一下游戲之后，我們?cè)谒{(lán)老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，來到了幾位孤寡老人的家?..

這是一位老奶奶，有一個(gè)耳朵已經(jīng)失聰了，得需要說很大聲才能聽得見...

這是一位只穿一只鞋的老奶奶，因?yàn)橛幸恢恍右呀?jīng)爛了...

孩子們很懂事，經(jīng)常干農(nóng)活，手經(jīng)常劃傷...

  走訪了村民之后，天色也漸漸已晚，藍(lán)老師便安排幾位住在山下的孩子帶我們下山...

在離別之際，我們合照了一下，其實(shí)說心里話，感觸還是挺多的...

  這次的“愛之行”，讓我們感觸頗多，在未來的很多日子里，我們將會(huì)繼續(xù)公益。我們一直在路上，我們能做到的很少很少?！皭壑小惫婊顒?dòng)，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，你、我、他一起攜手前行。